LÆRERE
Hvad kan du sige til dine elever om stofmisbrug, som de ikke allerede har hørt tusind gange?
”Jeg elskede programmet, og hvor godt alting var organiseret. Timerne var godt planlagt, og der var en lang række materialer, der kunne bruges sammen med det i hver time. Hæfterne er ekstremt godt lavet!! ... De [eleverne] var begejstrede for de historier, misbrugere fortalte i hæfterne. Det gav dem et godt billede af de faktiske konsekvenser af stofmisbrug. Nogle af dem var i stand til at åbne op omkring deres forældres brug af stoffer. Jeg er overrasket over, at der findes sådan et program derude, der er GRATIS og så informativt. Det hele er der!!!”
LM, sundhedslærer, New York
”Jeg har brugt det materiale, jeg modtog og gjort eleverne opmærksomme på virkningerne af stoffer, og endog givet dem jeres hjemmeside for yderligere information. Programmet er meget effektivt. Faktisk, efter timen bad to drenge om yderligere hjælp og blev henvist til et lokalt kontor, der arbejder med unge, der tager stoffer. Det påvirkede deres viden. De blev mere opmærksomme på bivirkningerne.
Forhåbentlig vil flere elever forsøge at rette op på deres opførsel og undgå faren. Kommentarer fra nogle af elverne var: ’Jeg vil aldrig røre stoffer!’ ’Jeg vil fortælle mine forældre om det!’ ’Eksperimenter er en del af at være ung, men man kan eksperimentere med sport i stedet.”
CA, lærer, Malta
”Jeg kan lide, at [programmet] har både videodelen og hæfterne. Det gav mine børn reelle oplysninger, og de var overraskede over, hvad de ikke vidste, mens de læste dem. Mine elever troede, at de vidste alt om stoffer, men LSD var nyt for mange af dem. De troede, stoffer kun havde kortsigtede virkninger, medmindre man blev afhængig og tog en hel masse. De blev overrasket over at finde ud af, at selvom man kun bruger det én gang, kan det ødelægge resten af ens liv.”
CG, Lærer, South Carolina
